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汪曾祺学校第二届文学之星
[来源:zanhua | 作者:办公室 | 日期:2018年10月23日 | 浏览799 次] 字体:[ ]

                                               汪曾祺学校第二届文学之星

 

八(1)班  吴承泽

    文学于我,是用轻盈的笔触记录生命鲜活的姿态。如丛林间那奔流的溪水,以手掬水,感受其清冽;文学对我,是用淡然的文字书写生活厚重的记忆,如树林里岁月洗礼下的树干,附耳倾听,似在倾诉它饱经风霜的悲怆。

 

八(3)班  孙  畅

    写作是对岁月的剪裁,也是内心感受的真实释放,所以,写作时要注意将情感融入细腻的笔触之中,一气呵成便可。另外,立意要足够深刻,且化大为小,通过有层次的勾勒来组成文章。

 

八(8)班  薛润章

    用心体会,生活中每一处细节的美,阅读,写作,不过为了在字里行间更真实地还原这些感受,再进行自我的艺术加工,让文字浸染上感情色彩。这,便是写作的意义和乐趣所在。


                                                                     

八(17)班  王淘寅

    写作是一种表达情绪的最好方式,是自我内心最真切的情感,无须用过分华丽的词藻修饰,以我笔写我心,那就是最真实、最美的文章。写作也需要平时的观察、积累,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要用心,便会收获成功的硕果。

 

九(9)班   陈梓凝

    文学,正如我们走进一片幽深的森林,轻抚饱经风霜的树干,掬起清冽的溪水,追逐奔跑的麋鹿,触摸隙间的阳光……学会欣赏一切生命,徜徉字里行间。于我而言,这生于笔下的诗一般的语句,唯有用心感悟,方能将思绪化做淡淡的笔迹,勾勒在断肠无涯的天堑。

 


九(9)班  周颜旭

    文学是一个繁华的大世界,它以书为路,带给我宁静与稳重。它磨砺了我浮躁的棱角,让我走向成熟。而它也给了我青春的激情,让我对每一天都充满了热爱。文学给予的从不是物质,而是心灵上的慰藉。

 


九(13)班  张思睿

    写文章不同于写考场作文,写文章是不求功利的,说真话,讲真情才是真正的文章。只读书也是行不通的,作为一个写文章的人,就要像一个摄影师一样,万物是有灵的,用眼睛去观察,用心灵来感悟,答案便会了然于胸。

 

九(15)班  王  肖

    好的文章是感悟的积淀、情感的升华。只有在创作中,注入自己的情感、洞悉人世百态,才会让其具有“灵魂”。

 

九(15)班  班居儿

    读一篇文章,仿佛品一个人;写一篇文章,犹如展现一个自我。一次次写作,一次次更深层次地了解、认识自己。冥冥中,写作已成为思想的洗礼。我把自己零零碎碎的思想,通过笔尖开成一束美丽的花。

 

九(16)班  李芯彤

    平日里,我常利用周末的时间读书看报,积累素材。好文章是需要多次斟酌与修改的。注意扣住题目和中心来写,将细节扩大,吸引了读者的阅读兴趣,便是一篇成功的作文。

 

九(18)班  戴秋熠

    写作因为读书,为了讲述。书让我们学着长大,也帮助我们找到真实的自己,愿能一直在路上,以书为友,共呷清欢。书乡路稳宜频到,此处不堪行。




 





 

 

 


 


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