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注重统筹兼顾,推进协同发展
[来源:zanhua | 作者:黄锡山 | 日期:2017年2月13日 | 浏览1627 次] 字体:[ ]

                                  ----在2016-2017学年第二学期第一次升旗仪式上的讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:
    大家上午好!
    日新月异金鸡唱,鸟语花香大地春。新年的爆竹声犹在耳畔,如梭的岁月却早已织出拂面的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,重返美丽甘雨园,开启了新的学期、新的征程。在此,我代表校长室首先向老师和同学们送上新学期的美好祝福,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、万事如意!
    回首刚刚过去的一年,我们播种了希望,同时也收获了丰硕的成果,全体赞化人用汗水和智慧向社会交出了一份份漂亮的答卷。“两学一做”学习教育活动务实开展;素质教育接受市人民政府教育督导室综合督导并获得高度肯定;招生及中考“两个确保”工作目标圆满达成;校园东迁工程有序实施,2017年秋学期将如期投入使用;“五四三二一”校园文化活动用心组织,亮点纷呈;各类联考、各层级比赛,师生表现可圈可点,师资队伍建设迈上新的台阶。特别是上学期的全市期末学业质量监测,七、八、九年级师生同心同德、顽强拼搏、自加压力、负重前进,延续了既有的辉煌。其中,七年级与入校时比,进步明显,优势放大,总均分和各学科均分在全市遥遥领先,总均分高出全市51.14分;八年级持续提升、进步显著,总均分超出全市67.92分;九年级领跑全市,令人振奋,总均分超出全市91分;七年级包揽全市前10名,八年级全市前10名有8人,九年级前11名有9人。成绩来之不易,值得每一位赞化人骄傲和自豪。我提议,让我们竖起大拇指,为可爱的赞化人点赞!让我们把最热烈的掌声送给自己,为自己喝彩!为新的学期加油!
    老师们、同学们,一年之计在于春,唯有春华方有秋实。2017年,在我校发展史上注定是不平凡的一年。一学期后,赞化学校将整体搬迁至新校园,届时校园面貌焕然一新,学校将在更高起点上谋求更大发展。凡事预则立,不预则废。我们应该共同思考:新的学期,面对日常管理、教育教学、中考、招生和校园整体搬迁等千头万绪的工作,我们如何做到忙而不乱、井然有序,出色完成各项目标任务,从而以优良的运行质态和优秀的教学实绩,为学校各项事业发展保驾护航?
    习近平总书记强调,面对纷繁复杂的工作,要学会十个指头弹钢琴。在工作中做到总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系,这些就是统筹兼顾的核心意蕴。借此机会,我从学校、教师、学生三个层面,结合学校的当前工作,谈谈我的认识和体会。
    建设更高水平苏中名校是全体赞化人当前和今后一段时间矢志不移的奋斗目标。一所学校,究竟需要具备哪些特质才能称得上区域名校?这个问题的回答,见仁见智。但以下三点是确定无疑的。一是令人信服的教育教学质量。改制以来,我校以持续攀升的教育教学质量为教育同行和社会各界赞叹,但剔除生源素质优秀这一因素外,赞化的教育教学及管理还有哪些经验值得借鉴?“死揪”蛮干不会有出路,仅靠优质生源没有未来。我们要始终聚焦课堂教学,以校本课堂建设为突破,以“谷阳杯”课堂教学大赛为抓手,深入开展校本研训,积极探索轻负优质的课堂教学路径,相关职能处室要抓紧、抓实、抓有效教学过程管理,整体打造质量链条,构筑课堂教学效益高地。二是德艺双馨的教师团队。教师是立教之本、兴教之源。面对学校发展的繁重任务、长远目标,建设一支高素质的教师队伍事关学校长足发展、持续发展。我们要继续坚持师德为先、师能为要,科学规划,加大投入,打好教师专业发展“组合拳”,抓典型带动,抓培训驱动。要切实发挥优秀教师的模范引领作用,使广大教师学有榜样、赶有目标、做有表率。要坚持请进来与走出去相结合,多途径、有目的、按计划对教师进行分类、分层培训,推出教师们真需要的菜单式培训,尽快培养出更多具有地区影响力的名师。三是特色鲜明的校园文化。一所学校的精彩,在于它的文化;一所学校的品位,在于它的精神。学校整体搬迁,千年文化底蕴、百年办学传统要实现同步传承与创新。学校后期的美化、亮化,要以物化的形式,既要具体体现学校办学的教育功能和文化氛围,还要凸显百年老校的历史印记和发展趋势。要将“软文化”与“硬制度”有机结合,以尊重、信任、理解、宽容、沟通等人性化方式,构建充满人文关怀的运行机制,把管理与服务做细做精做实。力争以校园搬迁为契机,校园文化品味跃上新层次。
    名校造就名师,名师支撑名校。老师们,如何尽快培养出一批专家型、学者型的骨干教师、名教师,是我们一直在探索并努力实践的课题。作为老师,面对繁重的教育教学任务,我们如何积极作为、主动发展?结合我校教师队伍的实际,现向大家提出三点建议:一是处理好教书与育人的关系。“师也者,教之以事而喻诸德者也”,传授给学生知识,引领学生遨游未知世界是教师的主要职责,但绝不是工作的全部。人生实际是一场马拉松,让学生获得持续发展的动力才是对学生负责。我们教学生三年,就要为他们负责三十年。“教师的世界观、他的品格、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全部的学生。”我们应该将育人渗透到教育教学的每一环节之中,为人师表、率先垂范,教育和感染每一位学生。课堂教学中,要因材施教,关注个体差异,重视学生道德情感的体验、道德行为的践行、道德品行的内化。日常管理中,不能只以成绩论英雄,没有一无是处的学生,要善于发现并挖掘不同学生的长处;对于“后进学生”,要带着一份责任与爱心,多一些表扬和赞美,少一些指责和嘲讽,展现育人的艺术与智慧。促进学生的知行统一,培养学生核心素养,把学生锻造成人,这是教育的最终价值旨归,这应成为所有赞化教育人的不懈追求!二是处理好教学与教研的关系。“教而不研则浅,研而不教则空”。教师学识的广度、厚度、深度决定着你把学生托起的高度。近年来,我校教育科研取得了长足的进步,但与苏中名校的目标追求对照,我们还有很长的路要走。学习是教育人最美的姿态:向书本学习,向名师学习,向同事学习、向学生学习、向网络学习……要持续不断的学习。使学习真正的融入生活,使教书育人生涯有汩汩的春水流淌、有浓浓的绿意萌发。古人云: “吾日三省吾身。”“思想从何而来?关键要学会思考。思广则能活,思活则能深,思深则能透,思透则能明。”苏霍姆林斯基对我们来说并不陌生,他之所以能成为世界著名的教育家,就是因为他勤于动手,坚持不断反思。他一生写了四十多本书,一百多篇论文,他的教学日记积累了无数本。一个教师只有做到勤思勤动手,才能不断超越自己,使自己的教学走向更完美。三是处理好个体与整体的关系。一滴水飘不起纸片,大海上才能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用,一片树林才能挡狂风……这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是赞化常胜不衰的制胜法宝。没有完美的个人,只有卓越的团队。在教育教学教研中,骨干教师要毫无保留、年轻教师要主动积极,团结协作,资源共享,优势互补,在交流中产生思想碰撞,在互动中迸发思想火花,形成1+1>2的效应,实现教师队伍的整体优化。同时,作为学校一员,面对学校发展的繁重任务,要识大体,顾大局,不怕累,不叫苦,克服个人困难,积极完成各项工作。
    同学们,学校的成名、名师的成就离不开每一个学生个体的优秀,千万个优秀赞化学子铸就了实力赞化的品牌。每位同学如何在名校的土壤里更好地发展自己、走向成功?在此,我向同学们提出三点希望:第一、张扬个性,更要遵守规则。七年级的你们,天真烂漫;八年级的你们,激情澎湃;九年级的你们,斗志昂扬。青春是什么?青春就是初生牛犊不怕虎;青春就是想哭就哭,想笑就笑;青春就是激情燃烧的火炉。张扬个性,但不是为所欲为、不受约束。今日赞化校园中集体活动不遵守集会纪律、公共场所大声喧哗、随手乱扔乱抛、做事不负责任……等等现象还不同程度存在。敬畏规则,方能体验到自由与和谐、尊严和欢乐,才会得到适宜成长的阳光、土壤和水分。作为一名中学生,要仪表得体,形象大方,不穿奇装异服,不留怪异发型,不戴装饰物件;要尊重老师,讲究礼仪,不随意议论老师,见到老师主动问好;要团结同学,学会沟通,学会包容,学会付出,等等。这些都是学校对同学们的基本要求。第二、重视分数,更要培养素质。著名教育专家陈玉琨教授有一个著名的观点:没有成绩,过不了今天;只有成绩,过不了明天。学习成绩当然重要,但死学习,不积极融入校园生活是极不明智的。近年来,学校大力实施文化育人策略,充分发挥学校文化的“导向”“化育”功能,融素质教育于学校文化建设之中,营造健康活泼的人文校园氛围,努力创新文化活动载体,为大家提供放松大脑、放飞心情的空间,搭建施展才华、张扬个性的舞台。“五四三二一”的系列校园文化活动是赞化品牌的重要内涵。同学们要在紧张的学习之余,尽力参与其中,努力从丰富的活动中得到性情的愉悦和精神的滋养,采撷到属于自己的芬芳,提升自己的综合素质。第三、掌握知识,更要讲究方法。“工欲善其事,必先利其器。”如果我们想做好一件事,很重要的一点就是拥有精锐的工具、具备适当的手段。适宜的学习方法就是“利器”,它可以帮助我们更顺利、更有效地完成学习任务。以课堂学习为例,课前,要认真预习,及时圈划,主动思考,努力发现问题并尝试解决。上课时,要凝神听讲,将老师解决问题的方法、技巧与自己的进行对比,从而优化自己的解题过程;要及时做好笔记,以便练习、复习、巩固之用。课后,要认真完成作业,仔细审题,规范答题,基础好的尽量做到不空题,保证正确率,基础弱一点的允许有一定程度的空题,但会做的一定要正确,确保零失误。无数事实反复证明,得方法者得天下!
    老师们,同学们,“风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。” 2017年风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,王者的桂冠要用荆棘编织,辉煌的成绩要用奋斗来诠释。让我们一起整理好行囊,放飞理想,为伟大的梦想一起打拼!我坚信,只要我们全校上下一盘棋,注重统筹,协同推进,就一定能够谱写赞化发展新的篇章!



 


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