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高邮市赞化学校“两学一做”教育实践活动实施方案
[来源:赞化 | 作者:赞化 | 日期:2016年6月28日 | 浏览1197 次] 字体:[ ]

为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和全国、省市“两学一做”学习教育有关会议精神,根据教育局党委学习教育方案,结合我校实际,现就在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实践活动,制定如下实施方案。

一、目标任务

通过学习党章党规、学习习总书记系列讲话内容和精神、开展专项学习讨论、召开专题组织生活会、党员民主评议会和领导班子专题民主生活会,全面提升党员干部的素养,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,着力解决不作为、不会为、不善为等问题,在工作、学习和生活中起先锋模范作用;强化党员意识,规范党员言行,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;通过学习,引导全体党员坚定理想信念、保持对党忠诚、安心从教、甘于奉献的精神品质,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为建设更高水平苏中名校提供坚强组织保证。

二、学习内容

1.学习党章党规

逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

学习党内法规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”。

比照正反典型。结合建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从各类违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员教职工牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话

认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,及时研读《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会丰富的讲话内涵,尤其是要重点理解习总书记就教育工作的重要论述;把习总书记的系列讲话同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等内容结合起来,深刻领悟党的科学理论是一脉相承、是理论和国情相结合的产物,不断增强社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

3.做合格党员

通过“两学”活动的深入开展,每位党员教师要在思想行动上同中央保持高度一致,不妄议中央政策法规,积极参加各项政治学习活动,牢固树立看齐意识,做一个头脑清醒,立场坚定的合格党员。各位党员干部更应发挥身先士卒的作用,以优秀党员的先进事迹激励自己,要不断提高职业素养,在想问题、办事情、做决策时多作换位思考,形成关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好风气,以人格魅力和广博学识教育感染学生,树立“为人师表、以身立教”的良好形象,将满腔的干事豪情和乐于奉献的情怀,转变为促进教育教学质量提升的强大力量

三、落实举措

1.广泛宣传发动

学校召开全校党员大会,对学习活动的总体要求、基本原则、主要内容、具体措施等做宣讲,对全体党员学习教育活动提出明确要求。在“赞化在线”网站、校报校刊、校内甘雨文化橱窗等开辟教育活动宣传专栏,营造浓厚的活动氛围,提高学习教育活动的知晓度,确保党员教师全员参与、全程投入。

2.做好关系排查

按照集中排查、联系查找、登记造册、规范管理、组织处理、分析总结的排查步骤,核查党员身份信息,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,使每名党员都纳入党组织日常管理,参加学习教育。

3.丰富学习形式

坚持个人自学与集中学习相结合原则。在学习过程中,学校党总支将通过微党课、先进人物事迹学习会、学习心得交流会等,落实学习教育活动的“规定动作”;针对广大党员教师工作时间紧、任务重的现实,将发挥“互联网+”优势,灵活学习形式,提供学习内容清单,鼓励更多党员教师完成原文研读、讨论交流、撰写心得等“自选动作”。各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。

4.广开纳谏门路

一是以“问师生求质量创新之举、问家长求教育和谐之道、问社会求教育发展之策”为主要内容,组织党员领导干部深入课堂倾听师生意见,深入社区倾听家长和社会意见;二是召开党员代表座谈会、师生代表座谈会、学生家长代表座谈会、社会人士代表座谈会等专题座谈会,面对面听取党员干部、党内外群众、教育服务对象等对学校领导班子工作作风建设和学校事业发展的意见、建议;三是采取其他多种形式征求意见。通过上门走访、一日访校、问卷调查、网络交流、校长信箱等方式走近学生、走近家长,了解心声、征询意见。同时广泛征集意见的措施。学校将对征集的信息认真梳理,对于合理的、可行的建议、意见,确保条条有回应、件件有落实,以进一步提高服务师生、服务广大家长的本领和水平。

5.抓好查摆整改

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。全校党员教师要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开展问题排查,找出各自差距,推进作风转变和效率提升。重点在以下几个方面查摆整改:服务宗旨不强,表现为服务学生家长不热情,不耐烦,指导学生没有耐心,缺乏针对性的措施等;规则意识不强,表现为做事不讲规矩,乱处理学生,乱说乱发议论等;看齐意识不强,表现为满足现状,不爱学习,不思进取等;作风意识不强,表现为办事拖拉,效率不高等;组织纪律性不强,表现为工作期间外出不请假,迟到早退等。通过学习教育活动,以上现象,要有明显改观。

6.立足岗位争优

“两学一做”教育实践活动的成效要体现在推动学校事业发展的强大动力。学校将以纪念建党95周年为契机,表彰优秀共产党员,弘扬正气,激励先进,引导广大党员教师要立足岗位,牢记党员身份和党员义务,积极为党工作,增强大局意识,奉献意识、榜样意识,在“两学一做”活动中争先创优。要严守师德师风禁令,纯化师生关系、家校关系,刻苦钻研,提高服务师生本领。要积极投身课堂教学改革,革除陈旧的教学观念,修整粗放的教学行为,提高课程实施水平。要进一步增强自我发展的内驱力,借助高效课堂建设平台,加快自身专业成长,力争成为人民满意的教师。

四、组织领导

1.靠实主体责任

学校党总支把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,研究制定《实施方案》和学习教育计划,切实组织开展好各项学习教育活动。学校党总支书记承担主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障

健全工作制度,对于问题突出的人和事,要先进行整顿,再开展学习教育,确保“两学一做”学习教育任务落到实处。支部书记、组织委员和党务干部要认真学习“两学一做”学习教育的有关要求,掌握工作方法,明确工作要求,切实提升组织学习教育的能力和水平。要针对党员教职工的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。

3.重视考核评价

科学的评价导学决定着行为的正确方向。学校党总支将把党员教师参加学习教育情况与评先评优挂钩,实行长效、常态化管理,学校将灵活安排学习教育活动。既体现从严要求,又考虑实际情况,以适当方式组织学习教育。 努力激发广大党员教师学习落实的内生动力,从而不断将学习教育活动推向深入,转变为提高教育教学质量的现实生产力。

 

                         中共高邮市赞化学校总支委员会

                        高邮市赞化学校

                        2016年5


责任编辑:教师工作处

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