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尊重规律求发展 敬畏规则促提升
[来源:本站 | 作者:admin | 日期:2015年3月2日 | 浏览3132 次] 字体:[ ]

                               ——在2014-2015学年第二学期第一次升旗仪式上的讲话
                                                      张育芳

尊敬的老师们、亲爱的同学们:
    大家上午好!
    东风送暖,一年春好;甘雨放歌,万象更新。经过寒假的短暂休整,我们又满怀新一年的幸福祝愿,满载新学期的美好期盼,回到这美丽的甘雨园,共同开启新的学期,踏上新的征程。在此,我谨向为学校科学发展作出积极贡献的全体教职员工致以衷心的感谢!向奋发努力、追求卓越的各位同学致以亲切的问候!祝福大家在新的一年里身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
    岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,刚刚过去的一个学期,我们全体赞化人在市教育局和学校董事会的正确领导下,落实“立德、树人”的根本任务,以实施素质教育为主题,以改革创新为动力,加强制度建设,强化过程管理,教育质量不断提高,学生素质整体优秀,教师队伍更加优化,办学内涵日趋丰富,在加快建设更高水平苏中名校的征程中写下了浓墨重彩的篇章。
    首先,我要为可爱的同学们点赞!在上学期末的全市统考中,各年级同学顽强拼搏,不负众望,均实现了高位提升,继续放大了既有的领先优势。特别是九年级,总均分高出全市平均分97.5分,高出全市第二名84.8分,囊括了全市前7名,74人进入前100名,550人进入前1000名,其中的部分数据已经达到或超过上一届中考成绩。
    我们骄傲的赞化学子,文化成绩是遥遥领先,其他方面的发展同样硕果累累、可圈可点。在省中学生作文大赛中,九(2)班黄雯同学荣获全省第二名,创造高邮历史最好成绩,被授予“《初中生世界》文学之星”称号;在扬州市中小学生阳光体育比赛中,首次参赛的羽毛球队获得了男子团体第一、女子团体第二的好成绩;在高邮市中小学生乒乓球比赛中,乒乓球队囊括了男、女团体及单打的冠军。因为有同学们的热情参与,我们的读书节、体育节、科技节、赞化大舞台、赞化学堂文化讲座、赞化大课堂、《谷阳》、《晚饭花》、新闻发布会等校园文化平台,越来越被同学们需要,越来越受同学们欢迎,越来越多的同学从中接受锻炼、体验成功、增强自信、提升素质。
    我也要为可敬的老师们喝彩!过去的一年,我们的老师参加各级比赛,也取得了十分突出的成绩。吴杨秋老师在省青年教师教学基本功大赛中获得二等奖,为全市唯一。陈立影、盘晓燕老师获得扬州市青年教师教学基本功大赛一等奖,贺潇未老师获得扬州市中小学教师才艺大赛特等奖。在高邮市教学基本功、体艺优质课比赛中,袁瑞亮、周成祥、代娣、乔寿林等10位老师获得了全部10个学科的一等奖,其中9人名列各科第一名。在高邮市班主任专业能力大赛中,居华山、陈万华、成娟、张卫华等4位老师获得了一等奖。
    老师们,同学们,往日的成功与辉煌固然耀眼,但在欣喜于这收获满满的同时,我们更应沉下心来思考,是什么支撑起这些来之不易的荣誉?是什么奠定了赞化坚实的根基?我想,最重要的是源于每一个赞化人对规律的尊重,对规则的敬畏。
    老师们,去年9月9日习近平同志在同北京师范大学师生代表座谈时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”这里,我也十分希望我们赞化学校会出现越来越多的“好老师”。
    怎样成为一名好老师呢?
    十年树木,百年树人。唐代文学家柳宗元有一篇文章,叫《种树郭橐驼传》,文中讲,种好树的关键,是顺应树木的生长规律,种植时像儿女一样呵护,不换培土不损根本,待其生长时,又要像抛弃了一样不去顾念。假如没有对树木生长规律的虔诚尊重,就不能成就郭橐驼的盛名。“顺木之天,以致其性。”种树如此,育人亦然。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,而我们教育的最终目的,是塑造出一个个充满希望与梦想的生命。我觉得,尊重规律,敬畏规则,是一名“好老师”成长的起点,也是“好老师”成长的必由之路。
    首先,要尊重学生成长规律。认知的过程是循序渐进的,学习是一项长期工程,不可能一蹴而就。短时间内,一名后进生很难迅速进步为学优生,即便是学优生,也难以达成全部的学习目标。“舟循川则游速,人顺路则不迷”,揠苗助长的教育是急功近利的,会严重挫伤学生学习的积极性。我们要有耐心,给予学生充分信任,帮助他们找到自己的长处并将之变为优势,鼓励他们树立长远目标并阶段性地达成。著名数学家波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其内在的规律、性质和联系。”我们的老师要认识到“功夫花在备课上,本事显在课堂上”,“学生怎么学”比“老师怎么教”更重要,要注重对学生学习活动的设计与组织实施,给学生充分的阅读思考的时间、讨论交流的时间、展示质疑的时间、练习巩固的时间。
    其次,要尊重教育自身规律。要准确把握教育的本质,客观分析新的教育形势,积极融入学校内部的行为文化。无论任教哪个年级、哪门学科,无论上哪种课型,都应精心备课再上课。要讲大气,要专业精进,要努力提高践行校本模式的自觉性,始终聚焦学生发展,始终关注质量提高,不断创造充满生命激情的课堂,以更加自信、开放的姿态,坚定不移地推进高效课堂建设,全面提升自己的专业素质和职业品位,做一个情感饱满的人,做一个有思想深度的人,做一个可持续发展的人。
    再次,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。老师的职责不仅是向学生传授知识,更要培育学生的心灵,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真爱拉近与学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友、贴心人。一要重视学生的情感需求,以亲和的态度作为良好教态的注脚,以诚挚的心灵打开学生情感的门扉,秉着平等的原则与学生沟通交流,让他们从内心认可自己的教育方式,而不是迫于威权而屈从;同时,还要公正、平等地对待每一个学生,不唯分数,不唯结果,对学生的终身发展负责,善于发现并挖掘不同学生的长处,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。二要尊重学生的课余生活,学习不是学生生活的全部,学生也不是考试的机器,千万不要以提高成绩为借口绑架他们的其他乐趣,甚至挤占他们的课余时间,这样只会扼杀学生的个性与爱好,使他们走向叛逆。给他们一点自主支配的时间,给他们一些发挥专长的机会,鼓励他们参加丰富多彩的文体活动,还他们多姿多彩的自由世界。这样,学生的发展会更健康,生活会更幸福!
    最后,也是非常重要的一点,就是要以身作则。“教师无小节,处处是楷模”。教师是学生的榜样,一言一行对学生都有潜移默化的影响。“凡是要求学生做到的事,教师必须首先做到;凡是不允许学生做的事,教师必须带头遵守”,这是所有优秀教师的共同经验,已成为教师工作的共同格言。关于这,我认为,教师首先要带头敬畏规则,当前特别是要切实遵守学校教育教学的工作规范和基本要求,严谨治教,规范行事,争做好榜样,传递正能量。
    同学们,你们正处于人格养成的关键期、知识汲取的高峰期,你们青春活泼、充满朝气,但又像小树苗般不够坚毅,一不小心就会长歪。老师是园丁,种树时要顺应树木的生长规律;同学们像树苗,要想茁壮成长,同样要尊重规律。为此,我向大家提三点建议:
    第一,要遵守校纪校规。没有规矩,不成方圆。规则是神圣的,任何人都不能凌驾于它们之上。只有敬畏规则,才能体验到自由与和谐、尊严和欢乐,才会得到适宜成长的阳光、土壤和水分。这更多要靠我们内心深处的自觉。国有国法,校有校规,国家要运转、社会要进步、学校要发展,我们就必须自觉遵守国法,自觉遵守校规,这是毫无疑义的。
    具体到学校,遵守规则,不仅是维护师生安全、建设和谐校园的保证,也是每一位同学得以健康成长的必需。比如,作为一名中学生,要仪表得体,形象大方,给人以清爽、向上的感觉,不穿奇装异服,不留怪异发型,不戴装饰物件;要尊重老师,讲究礼仪,不随意议论老师,见到老师主动问好;要团结同学,学会沟通,学会包容,学会付出,等等。这些都是学校对大家的基本要求。按照这些要求做,你们将成长得更快、发展得更好、前进得更远。否则,很可能会“长歪”、变形。
    第二,要养成良好习惯。好的习惯让人受用一生。有人说,素质教育就是培养好习惯。哲学家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”我们都是习惯的主人,养成良好习惯主要靠自己,靠在日常的学习、生活中坚持严格要求自己,按照规矩办事,日积月累,滴水穿石。
    具体到学习,养成良好习惯需要强调两点。一是合理安排学习进程。课前,要认真预习,及时圈划,主动思考,努力发现问题并尝试解决。上课时,要凝神听讲,将老师解决问题的方法、技巧与自己的进行对比,从而优化自己的解题过程;要及时做好笔记,以便练习、复习、巩固之用。课后,要认真完成作业,仔细审题,规范答题,基础好的尽量做到不空题,保证正确率,基础弱一点的允许有一定程度的空题,但会做的一定要正确,确保零失误。另外,要建立自己的错题库,认真订正并整理错题,使自己的错题本达到覆盖面广、针对性强、区分度大、实用性高。二是积极对待各种考试练习。小到平常的当堂检测、独立练习,大到阶段性的质量调研、期中期末考试,悲观者从中看到的是失败,糊涂者从中看到的仅是分数,聪明者从中看到的是努力的希望和调整的方向。我希望大家都能成为智者。
    第三,要能够担起责任。花有吐露芬芳的责任,水有滋润方土的责任,树有撑起绿荫的责任,太阳有播撒光明的责任。人生于天地之间,行于大千世界,有一点不能忘记,那就是责任。一个真正成熟的人,会在履行责任中实现自己的人生价值!我们正处在中华民族实现“中国梦”的伟大复兴时代,各行各业都需要有高度责任心的人。作为一名中学生,我们更应该培养自己的责任心。校园生活中,责任无处不在、无时不有。无论是做人做事、上课下课、用餐就寝、值班扫地,都要讲责任。我们要志存高远、追求卓越,对学习负责,做一名不断进步的好学生;对学校、对班级负责,做一名受大家欢迎的好同学;对父母负责,做一名听话孝顺的好孩子;对他人负责,做一个讲诚信敢担当的人;对社会负责,做一个有理想有抱负的人。温家宝总理曾寄语青年学子六个字:此时、此地、此身。此时,就是现在应该做的事情,就立即做起来,不要拖到以后;此地,就是从你处的岗位做起,为国家和人民作贡献;此身,就是自己应该而且能够做的事情,就要勇于承担,不要推给别人。我们每一名赞化学子要牢记自己所担负的责任,做好每一件我们认为该做的事情,成为勇于担当的赞化人,成为勇于担当的现代人。
    老师们,同学们,旧岁已绘万卷秀,新年励志展宏图。新的一年、新的学期,征途在前,目标在胸,重任在肩,尊重规律、敬畏规则,需要我们直面挫折,选择坚强;尊重规律、敬畏规则,需要我们快马加鞭、不断超越;尊重规律、敬畏规则,需要我们勤勉奋斗、练达成熟!让我们以尊重规律、敬畏规则为前行的原动力,带上一份永不知足的坚定信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的悠然洒脱,在甘雨园尽情纵歌,在人生的广阔舞台上美丽绽放!
    谢谢大家!

                                                                                  二〇一五年三月二日


责任编辑:办公室

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